به گزارش مرکز خبر حوزه، حجتالاسلاموالمسلمین سلیمانی در این نشست، نقد کتاب را از سنتهای حسنه برای پیشرفت علوم و یافتههای علمی دانست و اظهار داشت: یکی از ابزار تحول در حوزه، نقد کتاب است.
وی با بیان اینکه کتاب معرفت شناسی از ساختار و سرفصلهای خوبی برخوردار است گفت: روش بحث تاریخی این کتاب، فیلسوف محور است، اما در آن به برخی از معرفت شناسان مؤثر در فلسفه معاصر اشاره نشده است.
سخنران نشست، سیره بحث، محتوا و استنباطهای کتاب معرفت شناسی را دارای اتقان مناسب دانست و افزود: نقدهایی در خصوص معرفی رابطه معرفت شناسی با علم منطق در این کتاب مطرح است.
حجتالاسلاموالمسلمین رضانیا، دیگر ناقد کتاب معرفت شناسی گفت: سیره تاریخی بحث در این کتاب بسیار ارزشمند است.
وی با بیان اینکه آشنایی با سیره تاریخی مباحث فلسفی موجب اشراف خوانندگان کتاب بر موضوعات فلسفی میشود گفت: چنانچه خلاصه نکات و نوآوریهای مؤلف نیز در آن کتاب می آمد مناسبتر بود.
وی به برخی مشکلات تایپی و ویراستاری در این کتاب اشاره کرد و گفت: این امر در برخی موارد موجب جابجایی و تغییر معنا شده است.
حجتالاسلاموالمسلمین رضانیا به فشردگی و انبوه مطالب علمی در کتاب معرفت شناسی اشاره کرد و گفت: از آنجا که این کتاب به عنوان متن آموزشی برای سطح سه در نظر گرفته شده است و تبیین مطالب فشرده آن نیازمند زمان است که با دوره آموزشی در نظر گرفته شده تناسب ندارد و مشکلاتی برای مدرس آن پیش میآورد.
وی همچنین گفت: چنانچه در این کتاب مسیر تاریخی معرفت شناسی از بحث محتوایی آن جدا شود یا در دو جلد مجزا چاپ شود، مناسبتر است.
در این نشست حجتالاسلاموالمسلمین معلمی دبیر مجمع عالی حکمت اسلامی و مؤلف کتاب معرفت شناسی نظرات خود را پیرامون نقدهای وارده بیان کرد.
نظر شما